Objectifs globaux

Utiliser les fonctionnalités de base de FMEA by Knowllence et savoir compléter l’information résultant des réunions de travail notamment en cas d’audit client ou dans le cadre d’une démarche d’amélioration de la qualité.

Objectifs pédagogiques

L’apprenant sera capable :

  • de réaliser une AMDEC à l’aide du module FMEA by Knowllence WEB
  • d’inscrire ses informations de réunion, d’évolution documentaire à l’aide de Team Manager

Durée

1 jour, soit 6 heures en présentiel ou 2×3 heures en distanciel.

Tarif

A partir de 1490 €HT par jour (745 €HT pour 3 heures) . Consultez-nous pour un devis personnalisé selon votre contexte et le nombre de participants: Formulaire de contact ou tel: +33(0) 381382950

Déroulé pédagogique / programme de formation

Présentations

  • De la société Knowllence, des participants et formalisation de leurs attentes
  • De la démarche pédagogique utilisée (3 parcours composés d’une partie découverte, puis réalisation et manipulation) et du programme de formation
  • Des enchaînements méthodologiques : comment passer d’une étape à l’autre, d’un logiciel à l’autre à l’aide de Robust Engineering Software WEB ou Robust Manufacturing Software WEB à partir d’un exemple client préalablement renseigné par le client (par défaut utilisation de l’exemple de « la main bionique »)

Prise en main globale de FMEA

  • Accès au projet et au contenu de l’étude via la page d’accueil
  • Droits et informations sur les rôles
  • Balayage de l’arborescence : détail des saisies des pavés arborescents, premières notions de saisies avec insertion d’une phase de vie / fonction / d’une opération de fabrication
  • Positionnement des tableaux par rapport à l’arborescence
  • Historique des modifications (version des données)
  • Indicateurs
  • Édition des différents documents en PDF / HTML / Excel

Création d’une étude avec les participants et le formateur en vidéo projection.

Prévoir d’apporter un exemple (au format papier ou autre) en cours pour créer un projet.

  • Création d’une étude depuis l’exemple
  • Remplissage des informations générales
  • Réalisation de l’arborescence avec les informations phase de vie / fonction / composants / opération de fabrication

Poursuite de l’apprentissage par le participant et validation.

Renseigner un tableau AMDEC

  • Explication sur le contenu des différents tableaux (AMDEC Produit, APR, AMDEC Process…) selon les sujets
  • Explication sur la création, insertion d’un mode, d’une cause, d’un effet, des cotations…

Création d’un tableau complet avec les participants et le formateur.

  • Balayage du tableau, premières notions de saisie avec insertion d’un mode, d’une cause, d’un effet, des cotations…
  • Utilisation des bibliothèques, en saisie et ajout
  • Saisie et construction de la démarche (mode, effet, causes, détection…) selon les sujets traités
  • Positionnement des tableaux par rapport à l’arborescence

Poursuite de la saisie par les participants et validation des acquis : quelques tableaux sont remplis.

Finaliser les tableaux de saisie 

  • Quelques mots sur les droits et/ou traductions

Poursuite de l’étude pour maîtriser l’enrichissement des bibliothèques et pour arriver à la finalisation de l’AMDEC et du plan de surveillance / plan de validation (selon sujet traité)

  • Rapprochement entre les informations à saisir et les sorties d’impression
  • Usage des exports Excel et rtf (Word)
  • Usage du tableau Plan de Surveillance sur les OP ou du plan de validation sur les constituants

Mettre à jour les informations Réunions / Évolutions (grâce à Team Manager)

Les participants abordent dans cette partie la gestion des réunions et évolutions et les éditions associées

  • Création des réunions avec les participants et les indices
  • Création des documents avec les participants aux réunions et les indices

Option 1 : Analyse fonctionnelle du besoin avec les outils Bête à Cornes et Pieuvre

  • Réalisation de l’expression du besoin : avec usage de la Bête à Cornes
  • Saisie des phases de vie et des fonctions rattachées
  • Recherche des fonctions : construction et ergonomie de la Pieuvre
  • Organisation des fonctions sous forme arborescente : ordonner
  • Caractériser une fonction
  • L’édition du cahier des charges fonctionnel (CdCF)

Option 2 : Analyse fonctionnelle technique avec l’outil IBD

  • Réalisation de l’analyse fonctionnelle technique avec le diagramme bloc
  • Description des fonctions internes

Consolidation des compétences acquises

Manipulation libre des participants
Mise en pratique des fonctionnalités étudiées au cours de la journée.

Bilan, correction et complément
Validation des acquis au travers du « guide de poche » et éventuellement d’un QCM
Questions / réponses

Conclusion
Retour sur les attentes des participants émises en début de journée
Fiche d’évaluation de la journée à compléter

Public

Les intervenants dans l’utilisation du logiciel FMEA by Knowllence pour la rédaction d’une AMDEC, plan de surveillance, fiche de poste…

Prérequis

Le commanditaire s’assure que les participants ont reçu au préalable une formation à la méthode d’AMDEC et au vocabulaire correspondant.

Janvier 2023

Méthode mobilisée

 

Moyens techniques et d’organisation

Si la formation a lieu dans vos locaux

  • Salle équipée de 1 PC par personne avec une connexion internet (2 participants maximum par PC acceptés) + vidéoprojecteur fourni par le client.
  • Licences temporaires du logiciel fournies par Knowllence et installées en collaboration avec votre service informatique, avant la 1ʳᵉ session.
  • Si besoin, un rendez-vous (en partage d’écran) est programmé pour valider l’installation informatique de la salle de formation, avant la 1ʳᵉ session.

Si la formation a lieu à distance

  • Knowllence prépare les accès au logiciel, si besoin avec votre service informatique.
  • L’outil utilisé pour ces sessions en distanciel est par défaut le logiciel Teams ou GoToMeeting, ou tout autre outil de visioconférence.
  • Nous vous demandons de mettre à disposition des apprenants le matériel nécessaire et un espace calme, approprié à la réception de formation ou, en cas de télétravail, de vous assurer que ces conditions sont remplies :
    • Disposer d'une connexion internet suffisante pour suivre une formation en visioconférence
    • Avoir par participant, un système permettant de voir, d’être vu, d'entendre et de parler : ordinateur équipé d’une webcam si possible + haut-parleurs ou casque + micro.

Si la formation est en blended learning

  • Toutes les clauses de formation à distance s’appliquent.
  • Les séquences de formation seront réparties entre des parties synchrones (en présence du formateur) et asynchrones (en autonomie). Le commanditaire s’engage à ce que l’apprenant puisse planifier du temps pour réaliser les modules asynchrones dans les délais impartis.

Modalités pédagogiques et travaux demandés

Exposé en vidéoprojection et nombreuses manipulations et travaux pratiques sur le logiciel et répartis de la façon suivante :

  • découverte = présentation par le formateur, les participants ne touchent à rien
  • saisie dirigée = manipulation simultanée (formateur + participants sur leurs PC)
  • application =  manipulation réalisée par les participants sur leurs PC

La formation se déroulera soit sur un exemple fourni par le client, soit sur un exemple proposé par Knowllence.

Modalités d’évaluation

  • Questionnaire d’évaluation des acquis
  • Questionnaire de satisfaction à chaud de la formation
  • Feuille de présence (liste d’émargement)

Moyens d’accompagnement et de suivi

Un Espace Clients est accessible à nos utilisateurs directement depuis le logiciel ou en vous connectant sur  l'espace Clients .
Vous y trouverez des vidéos, des documents à télécharger, le contenu des mises à jour, la foire aux questions et l’accès à la hotline.
Si vous souhaitez recevoir nos informations régulièrement par mail, créez un compte sur cet espace Clients  ou signalez-vous à info[at]knowllence.com.

Formateur

Ingénieure·e, mécanicien·ne, qualiticien·ne, généraliste ou chimiste, expérimenté·e et spécialisé·e dans les méthodes de maîtrise des risques et dans la mise en œuvre opérationnelle des logiciels.
Langue de travail : français ou anglais, à préciser lors du calage des dates de formation.

Généralités et bonnes pratiques autour des formations Knowllence

Nous avons référencé dans une Foire aux Questions Formation (https://www.knowllence.com/blog-qualite-conception-production/faq-formation.html) les questions qui se posent régulièrement autour de nos prestations de formation, n’hésitez pas à la consulter ou à nous appeler au tél : + 33(0)381382950.

Ce programme de formation appartient à un ensemble de formations qui peuvent être activées à la carte, selon les modules logiciels retenus, pour constituer le parcours adapté au profil de chaque participant et à ses besoins.

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